2019.1.2 湖山期末課發會~~ 五甲阿薌老師分享
昨天下午學校召開期末課發會，老師們分享這學期的教學內容，小編想把其中一段非常感動的事情分享出來~~~
五年級阿薌老師分享這學期上了翰林版國語第12課的課文 【讓我做你的眼睛】，
內容描述曾在淡江大學盲生資源中心服務的張國瑞，從小意外失明導致全盲，
但人生沒有因此放棄，長大後研發「盲用電腦軟體」幫助更多人，以及和導盲犬ohara溫暖互動的故事。
阿薌老師課堂上向孩子介紹導盲犬，提醒孩子看到導盲犬執行任務時有「三不一問」的原則要遵守，並且找了又網路上張國瑞的相關新聞:
2012年國瑞先生被確診為漸凍人
2015年國瑞先生在無法行動、言語的狀況下，透過輔具協助，寫下文章「忘川」，描述自己成為漸凍人的感受….
薌老朗讀文章內容給孩子聽，孩子們深受感動…..
課後，因為孩子問了一句話: 「國瑞先生他最近好嗎? 」
於是薌老向淡江大學盲生資源中心打聽，得知國瑞先生近況，於是全班決定寫卡片表達對國瑞先生的關心和感謝。
但是國瑞先生看不到，於是孩子們在教室把卡片內容錄音，在電台工作的家長主動協助配樂，
於是成就了下面一段非常感人的錄音檔，孩子們用稚嫩的聲音說出對國瑞先生的感謝和鼓勵….
上週薌老帶著卡片去探視國瑞先生，親自放每位孩子的錄音給他聽，
薌老:「看著他邊聽邊微笑，我在旁邊得努力不讓淚水湧出來。」
隔天阿薌老師再帶五甲全班孩子搭捷運+輕軌去淡江大學盲生資源中心拜訪，讓孩子們親自觸摸了點字書、認識盲用電腦等多種輔助視障朋友的工具。而後回程在輕軌上，竟正好遇到一隻導盲犬帶著視障朋友搭車，上了同一個車廂，孩子們很驚喜，卻能安靜乖巧地看著。
阿薌老師說，這次活動把全班孩子又緊緊凝聚在一起，「這次的錄音讓五甲的心重新凝聚在一起，重新找回自己柔軟的部份，能對不熟悉的人表達關懷說出自己的感受，我覺得他們很棒，自己也被他們感動了。」
真的好感動~~
謝謝阿薌老師和五甲孩子好溫暖、好有愛的行動!
#張國瑞
#導盲犬
#謝謝阿薌老師和五甲的孩子們
